記事・コラム

連載コラム

【連載コラム】2011.11.15

日本語を“構造”で把握すれば、英語はマスターできる!-3/3-

この記事は「日本語を“構造”で把握すれば、英語はマスターできる!-2/3-」の続きです。 〔3 Wa...

続きを読む…

【連載コラム】2011.11.09

山岡大基の教育論〈英語教育論編〉3

現在も中学・高校の現役英語教師である山岡大基さん。教職10年を経て自らの経験から英語教育について論じていきます

続きを読む…

【連載コラム】2011.11.07

留学と就職の関係性とは-1

オーストラリア発信の留学センター「オーストラリア留学センター」東京オフィスの坂本岳志氏に話を伺った。...

続きを読む…

【連載コラム】2011.10.18

山岡大基の教育論〈英語教育論編〉2

現在も中学・高校の現役英語教師である山岡大基さん。教職10年を経て自らの経験から英語教育について論じていきます

続きを読む…

【連載コラム】2011.10.05

使える英語を授業で教えるコツとは

本当に世界で使える英語力を生徒につけるためにはどうしたら良いか。英語試験の勉強でも身につく英語の運用能力

続きを読む…

【連載コラム】2011.10.04

山岡大基の教育論〈英語教育論編〉1

現在も中学・高校の現役英語教師である山岡大基さん。教職10年を経て自らの経験から英語教育について論じていきます

続きを読む…

【連載コラム】2011.09.20

日本語を“構造”で把握すれば、英語はマスターできる!-2/3-

英語も日本語も、すべての言語は実は共通の"構造文法"で構成されています。したがって、この"構造文法"を把握することで日本人も英語をマスターすることができるのです

続きを読む…

【連載コラム】2011.09.06

授業が楽しいと優秀な生徒が育つ

何の授業なのか、この授業から何を学んで欲しいのか、目的を明確にすることで授業の質が変わる。面白いクラス作りをする為に必要なこと

続きを読む…

【連載コラム】2011.08.29

日本語を“構造”で把握すれば、英語はマスターできる!-1/3-

英語も日本語も、すべての言語は実は共通の“構造文法”で構成されています。したがって、この"構造文法"を把握することで日本人も英語をマスターすることができるのです

続きを読む…

【連載コラム】2011.07.27

第1回日本人よ、真の国際人を目指せ!

真の国際人とは「自国の文化を誇りをもって英語で語れる人」のこと。 なぜ今、国際人なのか どうすれば...

続きを読む…

【連載コラム】2011.07.07

英語を話せる人だけが知っている「20のヒント」20

カナダ専門留学会社として30年近い実績をもつFSSグループ「FSS-Osaka」の代表を務める森川篤...

続きを読む…

【連載コラム】2011.06.22

英語を話せる人だけが知っている「20のヒント」19

カナダ専門留学会社として30年近い実績をもつFSSグループ「FSS-Osaka」の代表を務める森川篤...

続きを読む…

【連載コラム】2011.06.16

【連載】「9割受かる勉強法」8

9割受かる勉強法の著者で株式会社未来研究所の代表「松原一樹」様にお話を伺いました。 ■「現代文」の3...

続きを読む…

【連載コラム】2011.06.07

英語を話せる人だけが知っている「20のヒント」18

カナダ専門留学会社として30年近い実績をもつFSSグループ「FSS-Osaka」の代表を務める森川篤...

続きを読む…

【連載コラム】2011.06.02

【連載】「9割受かる勉強法」7

9割受かる勉強法の著者で株式会社未来研究所の代表「松原一樹」様にお話を伺いました。 ■「英語」の3ス...

続きを読む…

«記事 |  記事・コラム一覧